
viernes, 29 de octubre de 2010
CONSCIENCIA AMBIENTAL EN TU VIDA
Todos los días escuchamos en los diferentes programas de noticias, los problemas que posee nuestro planeta en cuanto al cuidado del Medio Ambiente se refiere. Y allí aparecen o bien organizaciones o personas que nos instan a tomar conciencia ambiental para poder preservarlo de la mejor manera posible pues, se nos cae a pedazos, esa es la realidad.Ahora también escuchamos a los grandes mandatarios de todos los países preocuparse e incluso reunirse, con el fin de generar conciencia ambiental. Aquí os consultaré a todos vosotros…¿cuánto tiempo es necesario para que adquiramos conciencia ambiental? Pues, hace años se procura obtenerla…¿es tan difícil?
Bueno, no nos desviemos de tema y menos por críticas que no merecen la pena. La conciencia ambiental es algo que todos nosotros debemos asumir, para evitar seguir dañando a nuestro planeta. Se trata de asumir de una buena vez por todas, que si no lo cuidamos nosotros, nadie más lo hará. Pero debemos tener una cosa bien en claro, todos, de alguna forma u otra contaminamos el Medio Ambiente.
Bueno, no nos desviemos de tema y menos por críticas que no merecen la pena. La conciencia ambiental es algo que todos nosotros debemos asumir, para evitar seguir dañando a nuestro planeta. Se trata de asumir de una buena vez por todas, que si no lo cuidamos nosotros, nadie más lo hará. Pero debemos tener una cosa bien en claro, todos, de alguna forma u otra contaminamos el Medio Ambiente.
Es imposible no hacerlo al menos de una forma colateral. ¿Alguno de vosotros fuma? Pues bien, he ahí contaminación, por citar un ejemplo de lo más común. ¿De qué se trata la conciencia ambiental? De conocer qué cosas contaminan y cuáles no, y procurar con nuestras acciones contaminarlo de la menor forma posible.
CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS SUPERDOTADOS
- Aprenden muy rápido y tienen una excelente memoria para lo que les interesa.
- Son niños altamente sensibles, muestran creatividad e intuición (aunque es de notar que la creatividad no necesariamente va unida a la superdotación intelectual).
- Suelen empezar a caminar, leer, sumar y restar muy pronto y con poca o ninguna ayuda. Les gusta consultar libros de referencia, como diccionarios y enciclopedias.
- Son observadores, curiosos, investigativos. Hacen preguntas constantemente.
- Tienen muchos intereses muy variados, o uno o dos a los que dedican la mayor parte de su tiempo.
- Son muy independientes.
- Quieren saber el porqué de las situaciones, especialmente de las no deseadas
- Tienen excesiva cantidad de energía
- Muestran pérdida de atención y se aburren fácilmente
- Resistencia a la autoridad si no es democrática, pueden ser muy desobedientes.
- Son a menudo emocionalmente inestables
- Pueden sobresalir en una o más asignaturas, y generalmente rinden muy bien en la escuela si están debidamente motivados.
- Otras investigaciones revelan que muchos de los niños superdotados, pueden ser introvertidos o tener una enorme capacidad de liderazgo.
Conviene tener en cuenta que no todos los niños superdotados muestran todas las características que normalmente se les atribuyen
NIÑOS QUE TRABAJAN EN LA CALLE "CHICLAYO"
La cifra es alarmante solo aquí en Chiclayo, el 8.3% de la población de entre 6 a 17 años, estudia y trabaja; el 7.4% sólo trabaja; el 76.8% sólo estudia mientras que el 7.5% ni estudia ni trabaja. Las consecuencias son claras: se da la repetición, el atraso y la deserción escolar, de este modo sólo uno de cada 4 niños que trabaja termina la escuela
Resulta un poco imposible que en pleno siglo XXI, persista la pobreza y más aún se hable de una extrema pobreza, y a la que casi nadie hace algo para superarla, o que hasta ahora los que han intentado no lo hayan logrado, y que por el contrario se ha convertido en una situación que muchos no ven o que nadie quiere ver, pero que sigue presente, y creciendo desmedidamente, cada día es mayor el número de niños trabajan en la calle que pasan la mayor parte de sus vidas en las calles vendiendo sus caramelos, limpiando autos o parabrisas, para complementar los ingresos de sus familias.
OPINA EL PSICÓLOGO ALBERTO ARBULÚ AL REPECTO:
Lo que empezó en la esquina de Salaverry y Banco de la Nación. Hoy se observa en las principales avenidas de nuestra ciudad, como ha ido aumentando el porcentaje de niños que trabajan. Es lamentable ver a seres humanos en escasa edad de 6, 7, 8 años ya realizando labores y exponiendo sus vidas al Tráfico o imprudencia de algunos choferes que no los respetan. Los niños que laboran no tienen las mismas oportunidades para desarrollarse como aquellos que no trabajan. “La mayoría de los menores que trabajan no tienen acceso a la educación y salud, si lo hacen no poseen fuerzas para estudiar”
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA PRODUCIDA POR LA BASURA Y EL ATORO DEL ALCANTARILLADO EN LA CIUDAD DE SAN JOSÉ
Todo ciudadano tiene derecho a vivir en un ambiente libre de contaminación, donde se proteja al medio ambiente, preservando la naturaleza y conservando el patrimonio ambiental.
En los últimos años la cantidad de contaminación ha aumentado en la ciudad de San José ha aumentado considerablemente, encontrándose en un caos ambiental producido por la basura y el atoro del alcantarillado.
El presente trabajo de investigación que describe los factores de contaminación atmosférica producida por la basura y el atoro del alcantarillado en la ciudad de San José resulta valioso por las siguientes razones:
- Dentro de este marco, para los profesionales de las ciencias sociales y de las comunicaciones.
- A los estudiantes, profesionales e investigadores para analizar y tomar como fuente de consulta para futuras investigaciones, facilitando el acceso a una base de datos del área investigada.
- A la población estudiada, pues los resultados obtenidos pueden servir como base para el desarrollo de un conocimiento general.
- Los resultados obtenidos servirá para la elaboración de medidas preventivas que combatan la contaminación ambiental en San José.
Estudio realizado por: ARBULU BERNUY Carla, ALVARADO TORRES Miguel, BANCES URBINA Alex, CHAVEZ RAMIREZ Carolina, LARREA COLCHADO Jonathan, NUÑEZ LLOCLLA Roel, ORTIGAS TAPIA Daniela, RAMIREZ PURISACA William y VASSALLO BARCO Bruno JESUS.
viernes, 15 de octubre de 2010
CONCORTV "Conferencia"
· No existen niños que solo se internen en la Radio y Televisión. Si no existen niños y adolescentes multimediáticos.
· No es igual del niño que ve noticias, del que tiene una familia llena de problemas.
· Los niños tiene diferentes interpretaciones, lo que poco se hace es saber que piensan ellos de los medios.
· El problema de la Radio y Televisión Peruana, es que inventan lo mismo en los medios, es por eso que nadie de los niños ve. Y cada vez se desinteresan en leer.
· El niño no es un objeto de producción, , sino es un titular de producción.
SANTIAGO CARPIO; aseveró que:
· La Televisión en los niños y adolescentes se penetra hasta el 100%, y se aproxima que existen dos Tv, por casa.
· La Radio en los niños y adolescentes se penetra en un 93%.
DOS GRANDES TEMA DE DEBATE.
¿Será que la televisión del hoy no está educando a los niños y adolescentes para el futuro?
¿Qué nos trasmite la radio: solo música, concursos al aire, noticieros pocos escuchado?
“Nuevas propuestas para medios se deberían presentar”
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